教师成长的加速器——重庆市江北区培新小学校

原标题:教师成长的加速器——重庆市江北区培新小学校

为进一步提高教育教学质量,促进教师专业成长,近日,学校语文、数学、综合三个学科从教学示范和课堂常规两个方面开展校本教研活动,收到良好的效果,欢迎大家围观

明鑫,语文教研组长,现担任三年级(3)班语文教学及班主任工作。多次承担区级、校级研究课,积极参加国家精品课录制。利用课余投入创作,投稿青年网并被征用。指导学生参加征文、读书活动屡获殊荣,多次被评为校优秀班主任,她始终坚信每一个孩子都有属于自己的天地,用热爱与激情书写着育人篇章。

明鑫老师执教的《a、o、e》一课,遵循语文课程标准的要求,设计新颖有趣,通过创设情境,激发学生学习兴趣,在老师的带领下孩子们自主探究发音方法,根据画面编顺口溜记忆字形,在与老师的平等对话中愉快地学习。。

岳巧铃,2021年毕业于重庆师范大学小学教育(数学)专业,现担任二年级(4)班数学教学及班主任工作。从教以来,她敬业爱岗,关注学生的发展需求,在教学中采用灵活多变的教学方法促进学生数学素养的提升。作为优秀青年教师代表,今年九月被重庆日报访问报道。

岳巧铃老师执教《1-5的认识》,在学生已有生活经验和知识基础上,通过动手操作和同伴讨论的方式,促进学生思考、合作与交流,培养数感,整堂课集知识性、趣味性、活动性于一体。

张晓静,一级教师,校大队辅导员,重庆市德育专委会会员,江北区语文教学能手,江北区骨干教师,江北区道德与法治中心组成员。曾获江北区十佳辅导员、重庆市优秀辅导员、中华经典诵读全国优秀指导员等称号。曾获全国优质课评选一等奖、重庆市现场赛课第一名、江北区现场赛课一等奖,执教课例被评为重庆市级和教育部级优课,参研课例被教育部统编教材深度宣传解读项目录用,撰写论文多次获市区级奖项,指导学生参加市区级征文、演讲等比赛多次获奖。

为帮助新教师快速掌握课堂常规管理方法和策略,张晓静老师示范了《我是班级值日生》一课。结合同学们的值日工作,向青年教师们呈现了如何组织课堂教学,如何指导学生明确自己在班级的职责,充分发挥学生的监督、示范作用,并向大家传授了从教多年的课堂常规管理经验。

校本教研是提升学校教育教学质量的重要举措,是教师专业成长的必经之路,培新小学坚持以研促教、以教促学,充分践行专家引领、同伴互助、自主发展的校本教研模式,做好、做实每一次教研活动,加快内涵发展,推进学校高质量建设。返回搜狐,查看更多

责任编辑:

event_note 11月 2, 2022

account_box 海归 回国

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注